Dia mundial de la Poesia 2023 des de la Biblioteca de CP Ponent amb la lectura d’un poema del Rector de Vallfogona

El passat dia 21 de març es va celebrar el dia mundial de la poesia. Cada any la Institució de les lletres catalanes tria un poema per commemorar-ho i el tradueix a diferents idiomes.

Enguany el poema ha estat Tant si baixes la vista vers la immunda de Francesc Vicent Garcia, també conegut com el Rector de Vallfogona ( Tortosa, 1562- Vallfogona de Riucorb, 1623), considerat com el primer gran escriptor barroc de llengua catalana i de qui enguany es commemora el quadricentenari de la seva mort.

Des de la biblioteca de CP Ponent aprofitem aquesta diada per mostrar la riquesa lingüística dels nostres lectors i lectores i llegim el poema escollit en diferents idiomes que ara us oferim en format de vídeo.

:: POV01 23 Whether you rest your gaze on the foul smelling by Francesc Vincent Garcia, per A. (anglès)

:: POV02 23 Tant si baixes la vista vers la immunda, de Francesc Vicent Garcia per Sergi (català)

:: POV03 23 Que tu baisses ton regard per Ricardo (francès)

:: POV04 23 Tanto si bajas la vista hacia al inmunda per Manuel (castellà)

:: POV05 23 Tanto se, cabisbaixo, vês a imunda, per Sara (portuguès)

:: POV06 23 ىل كَهف الكَو ِ ن الغامض َ َرَك إ َ َنزلتَ نَظ َ أ َسرة (àrab)

:: POV07 23 ДАЛИ СВЕЖДАШ ПОГЛЕД КЪМ ТАЗ НЕУГЛЕДНА (búlgar)

:: POV08 23 如若你垂目看向污浊 (xinès)

:: POV09 23 ТЕПЕР ДО ПРАХУ ОПУСКАЄШ ОЧІ (ucraïnès)

Read Full Post »

67è edició de 5è camí, el diari digital del Centre Penitenciari Quatre Camins

5e-cami-num-67-gener-febrer-portadaBaixa

Iniciem l’any amb una nova edició de 5è Camí, el diari digital de CP Quatre Camins. I ja portem 67!

Una bona manera de passar el que ens queda d’aquest hivern que continua tossut.

Esperem que us agradi

5e-cami-num-67-gener-febrer-pantallaBaixa

Read Full Post »

Concurs de cartells La Mercè 2022 del CP Brians 1

Mural amb tots els cartells participants en els Premis Mercè 2022

Des del Punt Òmnia Ada Lovelace, de CP Brians 1 , compartim amb totes vosaltres el mural que hem creat amb els cartells de tots els i les participants que s’han presentat amb dissenys digitals al concurs de cartells de la Mercè 2022 al nostre centre. El resultat és ple de colors, imatges i textos creatius.

Competint a la final amb altres dos cartells elaborats per usuaris dels tallers d’arts plàstiques, finalment el guanyador del primer premi ha estat un dels participants del Punt Òmnia. Enhorabona a tots i totes!

Cartells guanyadors del concurs Mercè 2022 de CP Brians 1

Read Full Post »

TIC, TAC: aclarint objectius i metodologies?

TIC o TAC?

TIC o TAC? No és un joc de paraules ni una alternança onomatopeïca que intenta imitar el so d’un pèndol. Es tracta d’una distinció que va més enllà de la semàntica i té a veure amb el vincle de les TIC (tecnologies de la informació i la comunicació) amb l’aprenentatge i l’accés al coneixement: el resultat és TAC (tecnologies de l’aprenentatge i el coneixement).

Read Full Post »

“El poder de l’alfabetització”

El poder de l'alfabetització

El 8 de setembre és el dia internacional de l’alfabetització. La UNESCO ha llençat el cartell que reproduïm, amb el contundent lema “el poder de l’alfabetització”.  A què poder es refereix? La imatge conté la resposta: ciutadania, drets humans, democràcia, participació, desenvolupament comunitari, llibertat, competències de la vida quotidiana, oportunitats, transformacions socials…

Llegir, saber llegir i escriure, és molt més que l’acte mecànic de llegir i escriure. És una via per comprendre la realitat, la pròpia existència dintre d’aquesta realitat i per provocar canvis que milloraran la vida de les persones i les comunitats.

Read Full Post »

Vídeo: “L’impacte de les TIC i Internet als centres pentenciaris”

Ahir es va celebrar la Jornada de la CoP TIC i presó “les presons en l’era d’Internet”: un èxit de participació, d’implicació i de continguts. En el proper post us farem un relat de totes les coses que van passar i de totes les propostes que van sorgir.

Ara us deixem amb el vídeo “L’impacte de les TIC i Internet als centres penitenciaris”, que vam presentar ahir:

Read Full Post »

Programa de la Jornada sobre TIC, Internet i educació a presons

Ja podeu consultar al programa de la jornada sobre l’ús de les TIC i Internet en accions socioeducatives a les presons, que celebrarem el 17 de juny. La Jornada té com a títol “Les presons en l’era d’Internet” i s’emmarca en el programa Compartim que impulsa el Centre d’Estudis Jurídics del Departament de Justícia.

Aquesta Jornada parteix d’un document de treball en el qual es destaca la importància de les TIC i Internet en els processos d’aprenentatge i com s’han anat constituint en tecnologies indissociables d’aquests processos.

El document servirà de fil conductor per conèixer les experiències que s’estan duent a terme tant en l’àmbit europeu com als centres penitenciaris de Catalunya i al mateix temps orientarà els espais de reflexió i intercanvi a través del quals es podran formular propostes i consolidar línies de treball.

Us resumin alguns detalls del contingut de la jornada, que podeu consultar al programa:

• Jürgen Hillmer, del Ministeri de Justícia, Bremen, Alemanya exposarà sobre: “Experiències europees en usos de TIC i Internet en activitats socioeducatives en l’àmbit penitenciari”
• Presentació del vídeo: “L’impacte de les TIC i Internet als centres penitenciaris” que recull les experiències TIC a les presons i els punts de vista dels participants

Hi hauran tres grups de treball amb les següents temàtiques:

• Inclusió, participació i ciutadania digital, està inspirat en l’experiència dels Punts TIC-Òmnia dels centres penitenciaris i debatrà sobre les experiències que intenten trencar amb l’escletxa digital i sobre les vies de participació, d’expressió i comunicació que ofereixen les TIC i Internet. 
  

• L’educació formal, TIC i Internet, obre un debat sobre les experiències docents que integren l’ús de les TIC a les aules (les TAC!) i les aportacions que suposa Internet en aquest àmbit
  

• Competències digitals, formació col·laborativa i sostenibilitat, recull algunes de les experiències del Projecte d’alfabetització digital i dinamització cultural com ara la utilització del model de desenvolupament de competències proposat per l’ACTIC en les accions formatives, la integració activa com a formadors dels mateixos participants i les avantatges de la reutilització d’equipament informàtic  i de programari lliure en en aquestes accions

La participació és oberta a tothom. Consulteu el programa.

Read Full Post »