Les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) s’han anat consolidant com a eines fonamentals de les accions socioeducatives. La Jornada TIC i presó s’emmarca en el programa Compartim i és una oportunitat per donar a conèixer la riquesa i diversitat de les experiències que s’estan duent a terme als centres penitenciaris i per oferir un espai de vincle i intercanvi als professionals que impulsen l’ús d’aquestes tecnologies.
La Jornada és també una oportunitat perquè les persones interessades coneguin les iniciatives que hi ha en aquest camp i puguin vincular-se als col·lectius que les impulsen.
Consulteu al programa el procediment d’inscripció.
El programa de la Jornada ha estat elaborat de manera col·laborativa entre tots els col·lectius que treballen a les presons de Catalunya i que incorporen les TIC en les seves actuacions: més de 30 professionals hem estat treballant a través de la plataforma Moodle del projecte AlfaDigital en el procés de definició dels continguts i en les propostes de ponents per fer la comunicació inicial.
Us fem un resum dels aspectes més destacats del programa:
- Ponència: “Antimanual de bones pràctiques: La nostra experiència construint espais TIC al barri de la Mina” a càrrec de David Picó Amador, Dinamitzador de projectes TIC i educador del Grupo Unión al barri de la Mina (Sant Adrià del Besòs)
- Més de 20 experiències es presentaran en els 6 espais temàtics:
- 1. Cap a un ús sostenible de les TIC
- 2. Blocs des de la presó: un projecte col·lectiu, educatiu i cultural
- 3. Formació professional ocupacional: les aules ofimàtiques i les TIC-TAC-TIC-TAC
- 4. Experiències TIC i recursos en xarxa I
- 5. Experiències TIC i recursos en xarxa II
- 6. Experiències TIC i recursos en xarxa III
La participació està oberta a tothom, independentment que treballi a l’àmbit penitenciari. Consulteu al programa el procediment d’inscripció.
Podeu consultar a continuació els continguts i presentador=s dels espais d’experiències.
(Si voleu conèixer amb més detall els contingut de les experiències, consulteu aquest document).
ESPAI 1: CAP A UN ÚS SOSTENIBLE DE LES TIC
|
Franja: |
Dinamització de Cyberaules i Punt Tic mitjançant l’ACTIC |
|
Resum: |
Experiència de dinamització de 7 cyberaules a CP Lledoners. Pimers exàmens d’ACTIC. |
|
Presentador : |
Ignacio Paso Torregrosa, dinamitzador de l’Andròmines Associació Social |
|
Franja: |
Moodle AulaVirtual: Una plataforma entre centres adreçada als interns |
|
Resum: |
Presentació d’un espai per a la formació en línia dels interns obert a experiència intra i intercentres. Dinàmica entre els/les assistents a la Jornada i els interns de CP Lledoners en el context del curs “Això és art?” |
|
Presentadors: |
Julio Zino Torrazza, Responsable de Nous Projectes i Programes de contingut transversal, Elena Martín Hernández, tècnica Unitat Nous projectes i PCT |
|
Franja: |
La llarga vida de les màquines: el reciclatge com alternativa |
|
Resum: |
Possibilitats de reciclatge del maquinari i resultats del model aplicat per l’Associació Andròmines. El tallafocs en el marc de la reutilització de les màquines i del programari lliure. |
|
Presentador: |
Néstor Andreu Ramírez, tècnic de l’Andròmines Associació Social |
|
Franja: |
Possibilitats del programari lliure en el camp educatiu |
|
Resum: |
Filosofia de programari lliure. Dinàmiques en les que es provaran diferents programes equivalents a programes propietaris |
|
Presentador : |
Néstor Andreu Ramírez, tècnic de l’Andròmines Associació Social |
ESPAI 2: BLOCS DES DE LA PRESÓ: UN PROJECTE COL·LECTIU, EDUCATIU I CULTURAL
|
Resum: |
Els blocs com a eina educativa i terapèutica potencien el desenvolupament de la creativitat i l’expressió cognitiva i emocional dels/les interns/es, a més d’incorporar metodologies col·laboratives al treball dels professionals. Es realitzaran dinàmiques participatives basades en les experiències amb els diferents blocs dels centres penitenciaris. |
|
Franja: |
Mirar: imatge i fotografia |
|
Franja: |
Pensar: paraules i textos |
|
Franja: |
Comunicar: imatges i paraules en moviment: ràdio i vídeo |
|
Presentadors/es: |
Ramon Bigordà Dalmau, dinamitzador Punt Tic del CP Joves; Marcela Boromeo Abuaf, dinamitzadora Punt TIC (CP Brians 1); Francesc Blasco Cusidó, dinamitzador Punt TIC del CP Tarragona, Marcela San Cristòbal Bustos: Dinamitzadora Punt TIC CP Dones Barcelona, Maria Bobes González, coordinadora Punts TIC, Xavier Capdevila Torné, cap de la Línia TIC i Participació. Fundació FIAS |
ESPAI 3: FORMACIÓ PROFESSIONAL OCUPACIONAL: LES AULES OFIMÀTIQUES I LES TIC-TAC-TIC-TAC
|
Resum: |
Presentació d’experiències del col·lectiu de monitors de formació ocupacional d’ofimàtica |
|
Franja: |
Projecte de síntesis “Hotel” |
|
Franja: |
Projecte “Maratons informàtiques” |
|
Franja: |
Programa de recerca de feina per a dones |
|
Franja: |
Experiència dels convenis CIRE amb la UAB per a la certificació ECDL (European Computer Driving Licence) i ACTIC |
|
Presentadors: |
Carme Pardo Cobo, monitora de formació ocupacional del CP Brians I i Joan Sol Ordís, monitor de formació ocupacional del CP Quatre Camins |
ESPAI 4: EXPERIÈNCIES TIC I RECURSOS EN XARXA I
|
Franja: |
Recull d’experiències d’aula al CFA Jacint Verdaguer I (CP Homes Barcelona) |
|
Resum: |
Mostra de diverses experiències: “El sistema solar” (Formació instrumental 2 i 3); “Què passa al món?” (ús de full de càlcul amb FI 1); “El rap del drac” (Creació i gravació en àudio, FI 2 i 3); “Les formes geomètriques” (FI 1) |
|
Franja: |
Recull d’experiències d’aula al CFA Jacint Verdaguer II (CP Homes Barcelona) |
|
Resum: |
Mostra de diverses experiències: “Poemes visuals” (2n nivell Graduat en Educació Secundària); “Desitjos de Bon Any” (gravació en àudio i emissió ràdio amb la participació de tota l’escola); “Homenatge Joan Maragall” (lectura i gravació de poemes. Català llindar) |
|
Presentadors/es: |
Dolors Torner Vives, coordinadora de la preparació per a proves d’accés, mestra i tutora dels grups d’anglès inicial i de català llindar; Anna Barrionuevo Peco, coordinadora de formació bàsica, mestra i tutora dels grups de formació inicial 1; Àlex Gutiérrez Heras, mestre i tutor dels grups de formació instrumental 1 i 2; David Fornons Fontdevila, professor de secundària de l’àmbit social i tutor del grup de Graduat en Educació Secundària (GES-2) i d’un grup d’autoformació; Laia Castell Padilla, bibliotecària del CP Homes de Barcelona; Xavier Aranda Nicolas, director Docent CFA Jacint Verdaguer. |
|
Franja: |
El web i la intranet del CFA Jacint Verdaguer del CP Homes Barcelona |
|
Resum: |
Presentació del contingut de la web i la intranet: apartats, organització, novetats, ús,… |
|
Presentadors/es: |
Laia Castell Padilla, bibliotecària del CP Homes de Barcelona i equip docent de la comissió web de l’escola del CFA Jacint Verdaguer |
|
Franja: |
Fem un rap! CFA Jacint Verdaguer (CP Homes Barcelona) |
|
Resum: |
Taller de creació col·laboratiu, tant en petit com en gran grup |
|
Presentadors/es: |
Àlex Gutiérrez, mestre i tutor de Formació Instrumental 1 i 2 i altres membres de l’equip docent del CFA Jacint Verdaguer |
ESPAI 5: EXPERIÈNCIES TIC I RECURSOS EN XARXA II
|
Franja: |
Nexeeducatiu del CP Quatre Camins |
|
Resum: |
Presentació d’un portal que unifica totes les activitats formal i no formal. L’experiència del taller de comunicació |
|
Presentadores: |
Rosa Canet Soler del CP Quatre Camins i Montserrat Codina Sánchez, monitora de comunicació i ràdio del CP Quatre Camins |
|
Franja: |
Banc de recursos |
|
Resum: |
Debat sobre la possibilitat de creació i l’estructuració d’un banc de recursos d’ús compartit per tots els equips educatius dels diferents centres penitenciaris |
|
Presentadores: |
Núria de la Puente Gallego, mestra d’informàtica i coordinadora estudis a distància del CFA Víctor Català (CP Brians 2), Rosa Canet Soler, cap d’estudis del CFA Salvador Dalí (CP Quatre Camins) |
|
Franja: |
Recursos TIC a l’aula: Alfabet Col·laboratiu del CFA Carme Karr (CP Lledoners) |
|
Resum: |
Mitjançant l’aprenentatge reflexiu col·laboratiu els alumnes poden aprendre el funcionament de la xarxa informàtica de l’aula amb una activitat sobre l’alfabet. |
|
Presentador: |
Txema Colomer, coordinador TIC CP Lledoners |
|
Franja: |
Moodle XarxaDigital: Experiències del foment de les TIC amb els professionals de les presons |
|
Resum: |
Experiència en la utilització del Moodle com a eina per a la incorporació de les TIC als programes socioeducatius i de tractament |
|
Presentador : |
Julio Zino Torrazza, responsable Nous projectes i Programes de contingut transversal |
ESPAI 6: EXPERIÈNCIES TIC I RECURSOS EN XARXA III
|
Franja: |
Recursos TIC a l’aula amb la PDI |
|
Resum: |
Experiències desenvolupades en el CFA Santiago Rusiñol (CP Joves): les caceres de tresors i la pissarra digital (programari Dreanweaver) |
|
Presentador: |
Xavier Bosch, coordinador TIC de CP Joves |
|
Franja: |
Recursos TIC a l’aula: creació d’un vídeo amb Movie Maker i Màgic en el CFA Santiago Rusiñol (CP Joves) |
|
Resum: |
Mostra d’exemples concrets realitzats pels estudiants del CFA Santiago Rusiñol (CP Joves) amb programes de generació de vídeos. |
|
Presentador : |
Xavier Bosch, coordinador TIC, CP Joves |
|
Franja: |
Experiències Moodle: xarxa i cursos del CFA Víctor Català (CP Brians 2) |
|
Resum: |
Mostra de diverses experiències utilitzant la plataforma Moodle |
|
Presentadors/es: |
Diego Garcés, coordinador d’informàtica i altres membres de l’equip docent de secundària del CFA Víctor Català |
|
Franja: |
Crea la teva empresa a partir de la plataforma Moodle |
|
Resum: |
Presentar el projecte dut a terme que ha tingut com a objectiu conèixer els elements claus que intervenen en la posada en marxa d’un negoci i aplicar aquests coneixements d’una manera pràctica mitjançant la plataforma Moodle. |
|
Presentadors/es: |
Marta Llorach, Sílvia Juan, Beatriz Sánchez, Celia Lozano, professores de l’equip docent de secundària del CFA Víctor Català (CP Brians 2); Najib Adnane, Alfonso Sánchez Álvarez, alumnes del CFA Víctor Català |


[...] la Jornada TIC i Presó del programa Compartim del passat 2 de juny vam presentar l’experiència de [...]